有一種職業(yè)分外美麗，

　　那就是教師。

　　心系學(xué)生安危，

　　危險時刻挺身而出，

　　這些教師的故事感動了無數(shù)人。

　　教育的星空，

　　因?yàn)橛兴麄兌予病?/p>

　　蘇敏毛衣胸口上的血跡已變暗。(圖片來源：揚(yáng)子晚報網(wǎng))

　　1米8高路標(biāo)指示牌突然倒下，廣告燈箱，

　　朝路上的一群師生砸過來，

　　她身后是一群只有7歲左右的學(xué)生。

　　她迎了上去……

　　盡管指示牌已砸中她的頭部，

　　血順著臉頰往下流，

　　但是她仍用盡全力用雙手托住指示牌，

　　事后回憶，路燈燈箱，她只記得，

　　當(dāng)時她下意識地像保護(hù)自己的女兒一樣，

　　救了5名小學(xué)生。

　　她叫蘇敏，是一名教師。

　　在急診室的她仍在擔(dān)心學(xué)生有沒有受傷。

　　李芳。(圖片來源：大河網(wǎng))

　　“快跑開，剎車失靈了!”

　　三輪車司機(jī)大喊。

　　距學(xué)校50米處一個十字路口，

　　學(xué)生正按綠燈指示有序通過。

　　突然，一輛裝滿西瓜的三輪車自北向南沖來，

　　“有車，快躲開!”

　　她一邊呼喊一邊沖上前去擋在學(xué)生面前，

　　并奮力推開受到驚嚇的學(xué)生，

　　而她自己卻來不及躲開迎面沖來的三輪車。

　　經(jīng)過救護(hù)，

　　4名受傷的學(xué)生得救了，

　　她卻因傷勢嚴(yán)重醫(yī)治無效，

　　永遠(yuǎn)地離開了她摯愛的三尺講臺。

　　她叫李芳，

　　生前系河南綠之風(fēng)希望小學(xué)教師。

　　一瞬間很短，

　　卻在李芳身上變成了永恒，

　　化作了夜空中最亮的星。

　　英雄已逝，精神長存。

　　陶小鳳正在給學(xué)生上課。(圖片來源：上游新聞)

　　一位教師單腿跪著給學(xué)生上課的照片火了，

　　成了這個冬天里最動人的一道風(fēng)景。

　　他步履蹣跚堅持上課，

　　在課堂上就三種姿勢：

　　站、扶在桌子上、跪在凳子上。

　　為何要以一條腿“跪”著的姿勢上課？

　　原來他剛剛做過手術(shù)，

　　術(shù)后還未康復(fù)就回來堅持上課。

　　這名“跪”著上課的男教師名叫陶小鳳。

　　他說，我這病不是什么大病，

　　忍一忍就過去了。

　　但孩子們已進(jìn)入初三階段，

　　學(xué)習(xí)不能耽誤，

　　我是他們的班主任，

　　這個節(jié)骨眼上我不能丟下他們不管。

　　費(fèi)老師背著學(xué)生上下樓。(圖片來源：錢江晚報)

　　一位老師正小心翼翼背著一名女生下樓。

　　小姑娘的右腳打著厚厚的石膏。

　　這一幕暖心的場景發(fā)生在杭州拱宸橋小學(xué)。

　　小姑娘今年六年級，文化宣傳欄，

　　教室在一樓，路牌，

　　而科學(xué)教室在三樓。

　　自從摔傷了腳，

　　小姑娘上科學(xué)課就成了難題，

　　因?yàn)樗砀呓幻灼撸?/p>

　　班主任和科學(xué)老師都背不動，.燈箱，

　　幸虧照片里的這位體育老師挺身而出。

　　這位熱心的老師叫費(fèi)帆，

　　已經(jīng)堅持背女生上下樓半個多月了。

　　他說會堅持到學(xué)生傷好能走。

　　這是老師應(yīng)該做的。

　　龍興教學(xué)點(diǎn)的教室里只剩下一張課桌。(圖片來源：新京報)

　　他在只有一間教室的村小里，

　　做唯一的一名鄉(xiāng)村教師。

　　即使這間教室只剩下了一名五歲兒童。

　　每天上午八點(diǎn)，

　　這名剛剛五歲的孩子會被父母送到教室，

　　路過教室門口，

　　偶爾會傳來聲線稚嫩的讀書聲，

　　一位老師和一名學(xué)生之間的一問一答。

　　他有時也會告訴孩子，

　　在他們稍稍成長一兩年之后的未來，

　　他們所就讀的學(xué)校就不會再是“這個樣子”，

　　那里會有更多的教室，

　　會有許許多多的同學(xué)伙伴，

　　能遇到更多的講解不同科目的老師。

　　學(xué)生也也會問，

　　為什么胡老師沒有在那樣的小學(xué)里教書？

　　因?yàn)榇謇镞€有孩子，

　　他們還需要我。

　　這是胡波一直默默藏在心里的答案。

　　還有許多無私奉獻(xiàn)著的教師，

　　他們默默地關(guān)愛著每一個學(xué)生。

　　陶行知先生說：

　　“沒有愛就沒有教育?！?/p>

　　教育事業(yè)是關(guān)愛的事業(yè)，

　　師者無私，大愛無疆。

　　(綜合：揚(yáng)子晚報、大河網(wǎng)、新京報、錢江晚報、重慶晨報)